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中考政治教材知识巩固复* 课时10 我们的人身权利第二

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课时 10 我们的人身权利(第二单元) 维护我们的人格尊严 ?人格尊严不可辱???人格尊严权:享有作为④ 的最起码的社会地位的权利 ? ? 人人享有人 ??⑤ 是人格中的核心权利 ?? ??? 权尊严权 维护名誉权是我们的责任???名誉权集中体现⑥ ??与侮辱、诽谤等行为作斗争,依法维护 ? 我有肖像权???肖像权是肖像人的人格标志,以肖像人的⑦ 为中心 ? ? ??肖像权是对自己肖像的支配权:包括制作权、使用权、获酬权 ?? ??? 肖像和姓名权 ??侵犯肖像权的标志???未经本人同意 与侵害肖像权的行为作斗争? ??以⑧ 为目的 ?? 依法维权 ?? ? 维护姓名权 一 生命健康权与我同在 1.生命健康权的重要性(地位) 在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。对每个人来说,生命和健康都是非常重 要的,所以我国法律规定,公民享有的生命健康权不容他人侵犯。 [学以致用 1]某地一中学发生一起学生踩踏事故,造成多人死伤。这一踩踏事故的发生, 主要侵害了死伤学生的( ) A.生命健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.财产所有权 [专家点拨]学校踩踏事故造成多人死伤,直接侵害了死伤学生的生命健康权。 二 人人享有人格尊严权 1.人格尊严权的含义、表现和具体体现 (1)人格尊严权是指作为“人”的最起码的社会地位和受他人与社会最起码尊重的权利。 (2)人格尊严权表现为自尊和他尊。 (3)人格尊严权集中体现为:名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 2.侵害名誉权的表现及后果 (1)侵权表现:侮辱(公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上 泼脏物等)、诽谤(无中生有、捏造事实中伤他人等)。 (2)后果:侵权者轻则受到舆论的谴责,重则要承担法律责任。 [学以致用 2]法律保障公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有 () ①给朋友起侮辱性绰号 ②用漫画丑化老师形象 ③烧毁他人的日记本 ④辱骂及变相 1 体罚学生 A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④ [专家点拨]①②④中的行为侵犯了公民的名誉权。注意③中的行为不属于侵犯隐私权的 行为,因为没有偷看、公开日记的内容。 三 公民的肖像和姓名权 1.侵犯肖像权的表现 (1)未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像。 (2)恶意损毁、玷污、丑化公民的肖像。 (3)利用公民肖像进行人身攻击等。 2.侵犯姓名权的表现 干涉他人行使姓名权,盗用、冒用他人姓名等。 [学以致用 3]某同学上学迟到,为不影响本班流动红旗的评比,便在校门口的登记本上 写了其他班级同学的姓名。该同学的行为侵犯了他人的( ) A.姓名权 B.肖像权 C.荣誉权 D.隐私权 [专家点拨]该同学盗用和冒用他人姓名,属于侵犯他人姓名权的行为,材料中没有涉及 公民其他人格尊严权。 1.为什么要关爱他人的生命健康权 关爱他人的生命健康权既是我们的道德义务,也是我们的法定义务。任何人不得非法剥 夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权的行为;任何人不得故意或者因 过失造成他人受伤、生病,因为这是侵害健康权的行为。 2.怎样维护自己和他人的人格尊严 (1)要学会运用法律武器维护自己的人格尊严。譬如,我们可以视受伤害的程度,要求其 停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。 (2)我们应自觉尊重他人的人格尊严。不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作,不 应给他人起侮辱性绰号,更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。 3.在生活中如何维护自己的隐私权 (1)当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应学会与值得信任的人沟通和交流,以获 得成长所需的理解和帮助。 (2)增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的 隐私*阉 (3)当隐私权受到侵害时,应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保 护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神 损害赔偿。 2 1.国家《十二五规划纲要》提出:加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,完 善鼓励全科医生长期在基层服务政策,每万人口全科医师数达到 2 人。这体现了 ( ) A.法律保护公民的生命健康权利 B.公民维护自己的生命健康权利 C.国家重视和关心公民的生命健康 D.国家重视和关心全科医生的就业 2.小红出于好奇,偷看了好朋友的手机短信,她的行为侵犯了好朋友的 ( ) A.财产所有权 B.姓名权 C.隐私权 D.名誉权 3.西安某实验小学给学*成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这 一做法( ) ①侵犯了学生的人格尊严 ②极大地激发了学生的上进心 ③影响了学生的身心健康 ④不符合学校保护的相关规定 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 3 课时 10 我们的人身权利 知识网络导图 ①人格权 ②生命健康权 ③最根本 ④“人” ⑤人格尊严权 ⑥人格尊严 ⑦容 貌 ⑧营利 考点聚焦导学 1.A 2.B 3.A 课堂过关检测 1.C 【解析】读懂材料的中心思想即题干主旨,以此作为选择答案的依据,加强以全 科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,完善鼓励全科医生长期在基层服务政策直接目标在 于呵护公民的生命健康权益。 2.C 【解析】了解公民隐私权的内容及侵害隐私权的形式,在充分理解隐私权的情况 下,分析材料,得出答案。 3.C 【解析】人格尊严权包括名誉权、隐私权、肖像权及其姓名权等,可见①②④均 属于人格尊严权的侵犯,C 属于财产权的侵犯。 4


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