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第一学期校本培训工作计划(精选多篇)

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------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ 第一学期校本培训工作计划(精选多 篇) 第一篇:2014-2014 年度第一学期校 本培训工作计划 校本培训工作计划 一、指导思想: 认真贯彻教育部《中小学教师继续 教育工程》、《国务院关于基础教育改 革与发展的决定》、《基础教育课程改 革纲要》精神,围绕课程改革的中心任 务,进一步提高教师教育教学理论水* 和实践能力,努力营造教师终身教育和 学校可持续发展的良好氛围。认真学* 新课程改革的理念,立足课堂教学改革, 以培养学生的创造精神和实践能力为重 点,积极倡导自主、合作、探究的学* 方式。结合我区实际情况,力求在去年 校本培训的基础上再上一个新的台阶, 特制订本计划。 二、培训对象:学区全体在职教职 工 三、目标任务: ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ 1、通过实施校本培训,使广大教师 提高职业道德素养,确立正确的教育观 念,了解本学科的发展趋势,完善知识 结构,提升知识层次,具有较强的教育 教学能力、实践创新能力和教育教学研 究能力,提高履行岗位职责和实施素质 教育的能力和水*,适应基础教育发展 的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、 能力强、善创新的教育工作者。 2、构建一支学*和研究型的教师队 伍:四十五岁以下教师全部通过本科以 上的学历培训,鼓励已获得本科文凭的 教师参加研究生学历培训。 3、完善校本培训网页和教师校本培 训电子档案,所有教职工都拥有自已的 个人继教网页。全体教师人人能使用 《powerpoint》制作课件,部份骨干教师 能使 flash 制作课件。 4、全区 95%的学*淌械R幌 以上的课题研究任务,均有研究成果在 校级以上交流,每人有 1 篇以上的教育 教学论文获市级以上奖励。 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ 5、以改革促进发展,通过改革和创 新,突*逃⒄沟钠烤保し⑽仪 育事业发展的活力,在新课程实验改革 中创造出丰富多彩的经验和成果,不断 使我校的教育事业的发展跃上新的台 阶。 四、工作措施: 努力探索适合学校实际的继续教育 新路子、新模式,扎实有序有效地开展 师训工作。 1、加强师资队伍建设,以新课程改 革为契机,大兴学*之风,树立终身学 *意识。 2、大力挖掘校内外教育教学资源, 积极为教师构筑新的学**台,帮助教 师更新教育教学观念,适应新一轮经济 社会发展和人力资源的需求。 围绕新课程改革,树立新课程理念, 改革课堂教学。 1、开展“学*新课标,心得体会大 家谈”活动。以教研组为单位,组织教 师学*新课程标准,学*新的教育理论, ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ 然后人人交流学*心得。并从每个教研 组遴选 1—2 名教师在校本培训时间交 流。 2、开展好“与新课程同行,在新课 改中成长”经验交流。以教研组为单位, 遴选 1—2 名教师,利用校本培训,交流 自己在新课改教学实践中成功的做法或 有益的尝试,相互切磋,取长补短; 3、开展课改汇报课和说课、评课活 动。在教导处组织的人人讲研讨课的基 础上,各校教研组推荐一节最能体现新 课改精神的课,向全体教师展示,并且 授课人现场说课,说课以教学观念的更 新、教学行为的变革、学生学*方式的 转变及教学方法的创新为主要内容。 抓好“一人学*,众人受益”式培 训。 着力培养一批有特色、有成果、有 影响的知名教师。学校选派骨干教师或 教坛新秀外出学*、培训考察,回校归 来要求他们写学*汇报材料,并利用校 本培训时间对全员教师进行培训,传达 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ 学*精神。培训可采用作专题讲座、经 验交流、讲汇报课等多种形式,产生一 人学*,多人受益的效应。积极参加校、 市、地、区、省、国家等有关新课程培 训研讨会,积极撰写心得体会、经验论 文等参加各级评选及投稿。 营造浓厚的科研氛围,鼓励教师积 极参加教科研。 1、加强教科研业务培训。通过“走 出去、请进来”方式,有计划组织课题 组成员外出听课、培训,邀请专家到校 做教科研专题讲座,校领导带头学*, 教科室及时向教师推荐学*内容,做好 学*资料的汇编,努力提高广大教师的 教科研业务水*。 2、加强原有研究课题的管理,确保 教科研工作的顺利开展立项的课题要整 理课题研究资料,并认真撰写实验总结 及报告,做好档案整理工作。 3、做好 2014 年度课题申报工作。 选题切入口宜小不宜大,既要瞄准教育 科研中的“亮点”、“热点”和“难点 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载------------------------------------ “,又要从自己的教学实际出发,充分 挖掘和提炼在教学中遇到的实际问题, 进行深入思考,找准课题研究的核心问 题,认真进行课题方案的设计。鼓励动 员教师人人积极参加课题研究。在课题 申报上坚持三个原则:一是人人参与, 自主申报;二是谁申报,谁主持;三是 申报课题不注重级别,不在乎大小,重 在参与,重在过程,重在是否提高。 4、树立以教育科研为提高学校知名 度的载体的意识,通过建立激励机制, 调动参加教科研论文评比的积极



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